A percepção de mulheres sobre a menstruação: uma questão de solidariedade / Women's perception of menstruation: a question of solidarity / La percepción de mujeres sobre la menstruación: una cuestión de solidaridad

Objetivo: descrever a experiência de mulheres em relação à menstruação. Metodologia: estudo qualitativo baseado no método de análise de conteúdo temática. O cenário foi o campus de uma universidade pública no Rio de Janeiro. Participaram 23 mulheres entre 20 e 72 anos de idade. Os dados foram obtidos entre julho/2015 e julho/2016 através da entrevista semiestruturada. Resultados: foi identificada, como tema central/categoria, a questão da solidariedade entre mulheres quando o assunto é menstruação. Emergiram quatro sub-categorias: A conexão das mulheres com a menstruação; A experiência de menstruar afetando umas às outras; A influência e o suporte proveniente das mães e/ou de outras mulheres; e A transferência. Conclusão: a menstruação causa sentimentos ambíguos nas mulheres, resultando em predomínio de sentimentos negativos, como medo e sensação de vergonha. Ao mesmo tempo pode ser percebida como motivo de felicidade e tranquilidade. A solidariedade entre mulheres pode influenciar positivamente a percepção da mulher sobre a menstruação, sendo elemento de empoderamento.

Objective: to describe women's experience of menstruation. Methodology: this qualitative study was based on the thematic content analysis method. The setting was a public university campus in Rio de Janeiro. Twenty-three women from 20 to 72 years old participated. Data were obtained between July 2015 and July 2016 by semi-structured interview. Results: the central theme/category was identified as solidarity among women with regard to menstruation. Four subcategories emerged: women's connection with menstruation; one's experience of menstruating affects others; influence and support from mothers and/or other women; and transference. Conclusion: menstruation causes ambiguous feelings in women, with negative feelings, such as fear and a sense of shame, predominating. At the same time, it can be seen as a reason for happiness and tranquility. Solidarity among women is a factor of empowerment, and can influence women's perception of menstruation positively.

Objetivo: describir la experiencia de mujeres en relación con la menstruación. Metodología: estudio cualitativo basado en el método de análisis de contenido temático. El escenario fue el campus de una universidad pública en Río de Janeiro. Participaron 23 mujeres cuya edad estaba entre 20 y 72 años. Los datos se obtuvieron entre julio/2015 y julio/2016 a través de entrevista semiestructurada. Resultados: se identificó, como tema central/categoría, la solidaridad entre mujeres en relación con la menstruación. Surgieron cuatro subcategorías: la conexión de las mujeres con la menstruación; la experiencia de menstruar, afectando unas a las otras; la influencia y el apoyo de las madres y/o de otras mujeres; y la transferencia. Conclusión: la menstruación causa sentimientos ambiguos en las mujeres, resultando en predominio de sentimientos negativos, como el miedo y la sensación de vergüenza. Al mismo tiempo, podría percibirse como un motivo de felicidad y tranquilidad. La solidaridad entre mujeres puede influir positivamente en su percepción sobre la menstruación, siendo un elemento de empoderamiento

Lidando com um fenômeno natural e que ficará para sempre: a menstruação e suas influências na vida da mulher / Dealing with a natural phenomenon that will remain forever: menstruation and its influences in the life of women

A menstruação, biologicamente e de acordo com a visão médica, é definida como a eliminação de sangue e tecido superficial do endométrio após a prévia involução, em consequência à queda das concentrações séricas de estrogênios e progesterona ao final do ciclo ovariano. Porém, a Organização Mundial da Saúde (OMS) tem procurado desestimular este conceito mecanicista, buscando afirmar que o ato de menstruar também envolve variáveis psicológicas, sociais e culturais. Foram definidos os seguintes objetivos: Descrever as relações de influência da menstruação na vida de mulheres, segundo sua própria percepção e Analisar a relação de mulheres com a menstruação à luz do interacionismo simbólico. O estudo proposto é descritivo, qualitativo e visa a explorar diferentes aspectos das experiências de vida das participantes. Optou-se por abordagem qualitativa, baseada nos pressupostos da Grounded Theory, por oferecer elementos para a discussão e análise dos dados de modo comparativo constante dos resultados, e do interacionismo simbólico, que possibilita que a pesquisa qualitativa atinja o objetivo de pesquisar o sentido que os indivíduos propõem aos objetos, pessoas e símbolos com os quais interagem no meio social. Dos resultados evidenciados, foram geradas quatro categorias: "A chegada de algo inesperado e desconhecido que ficará para sempre...", "A influência dos outros na vivência/experiência da menstruação", "O conhecimento do corpo e a relação consigo mesma e com o mundo à sua volta" e "Reconhecendo e lidando com as influências na vida". Observou-se que as mulheres, ao lidarem com o fenômeno da menstruação, mesmo esta sendo algo natural, vivenciam-na diferentemente, sendo o seu meio social e sua cultura grandes influenciadores do processo, além de o próprio evento ser um marco em sua vida, pois, muitas vezes, ocorre de modo inesperado, podendo gerar ações positivas ou negativas. O suporte social é outra estratégia bastante importante como apoio tanto para as adolescentes que vivenciam esse momento de transição para a fase adulta como para as mulheres adultas que consideram importante receber apoio de seus familiares, amigos, entre outros. A participação do enfermeiro pode tornar-se uma importante mediação junto a essa mulher, para auxiliá-la na busca de significados mais contundentes por meio de um cuidado mais integral, qualificado, fazendo com que a mulher tenha uma visão reflexiva sobre o ato de estar menstruada e sobre as influências da menstruação em sua vida, bem como um olhar para além de assumir naturalmente este evento, conformar-se ou não aceitar a menstruação. Ao ajudá-la a ressignificar esse fenômeno, trazendo para ela uma visão diferenciada, mostrando a menstruação como algo natural, possibilitando que a mulher assuma a menstruação como símbolo do feminino e instrumento de empoderamento, a enfermagem desenvolve ação importante do cuidado, atribuindo a esse cuidado cunho libertador. Os resultados do presente estudo evidenciaram situações que merecem aprofundamento em estudos posteriores.

Menstruation, biologically and according to the medical view, is defined as the elimination of blood and superficial tissue of the endometrium after previous involution, as a result of the drop in serum concentrations of estrogens and progesterone at the end of the ovarian cycle. However, the World Health Organization (WHO) has tried to discourage this mechanistic concept and sought to affirm that the act of menstruating also involves psychological, social and cultural variables. The following objectives were defined: Describe the relations of the influence of menstruation in the lives of women, according to their own perception and Analyze the relation of women with menstruation in the light of symbolic interactionism. The proposed study is descriptive, qualitative and aimed at exploring different aspects of the participants' life experiences. We chose a qualitative approach, based on the assumptions of the Grounded Theory, for it offers elements for the discussion and analysis of the data results in a constant comparative way, and of the Symbolic Interactionism, which enables the qualitative research to achieve the objective of researching the meaning that individuals propose to the objects, people and symbols with which they interact in the social environment. From the results, four categories were generated: "The arrival of something unexpected and unknown that will remain forever...", "The influence of others in living/experiencing menstruation", "The knowledge of the body and the relationship with herself and the world around her" and "Recognizing and dealing with the influences in life". It was observed that women, when dealing with the phenomenon of menstruation, although it is something natural, experience it differently, their social environment and culture being great influencers of this process, besides the event itself being a milestone in her life because it often occurs unexpectedly, and can generate positive or negative actions. Social support is another particularly important strategy as a support for both adolescents who experience this moment of transition to adulthood and for adult women who consider it important to receive support from their relatives, friends, among others. The participation of the nurse can become an important mediation with this woman to help her in the search for more significant meanings by means of a more integral, qualified care, causing the woman to have a reflexive vision about the act of being menstruated and about the influences of menstruation in her life, as well as having a look beyond just assuming this event naturally, conforming herself or not accepting the menstruation. By helping her to re-signify this phenomenon, bringing her a differentiated view, showing menstruation as something natural, enabling women to assume menstruation as a symbol of the feminine and an instrument of empowerment, nursing will be developing an important action of care with a liberating imprint. The results of the present study evidenced situations which deserve to be deepened in further studies.

The experience of breast cancer under the perception of women who underwent mastectomy: an analysis held from scientific publications / A vivência do câncer de mama na percepção de mulheres submetidas à mastectomia: uma análise a partir de publicações científicas / La vivência del câncer de la mama en la percepción de mujeres submetidas uma mastectomia: un análisis uma partir de publicaciones científicas

Objective: to analyze, based on Systematic Literature Review, the perception of women who underwent mastectomy due to breast cancer about their relationship with their social group. Method: it is a descriptive study, which is classified as a Systematic Literature Review, performed in 2010, in which the following steps were conducted: the protocol construction; the definition of the guiding question of the study; the search for studies; the selection of studies; the critical assessment of studies; and the synthesis of data. Ultimately, we have selected 15 papers. Results: in most of the families, due to the situation of the mastectomy, it was verified a great union among the family members and, consequently, a better confrontation of the situation. Nevertheless, it was also verified the existence of family disaggregation, withdrawal of friends, sexual partner or of the woman itself, since there are no understanding and comprehension of the problem. Conclusion: The research has revealed that the dialogue among people who are significant for the woman contributes in the treatment and in the perception about the lived experience.

Objetivo: analisar, com base em Revisão Sistemática de Literatura, a percepção de mulheres mastectomizadas em decorrência do câncer de mama sobre sua relação com seu grupo social. Método: estudo descritivo, do tipo Revisão Sistemática de Literatura, desenvolvido em 2010, no qual foram desenvolvidos os seguintes passos: a construção do protocolo; a definição da questão norteadora do estudo; a busca dos estudos; a seleção dos estudos; a avaliação crítica dos estudos; e a síntese dos dados. No final, totalizamos 15 artigos. Resultados: na maioria das famílias, devido à situação da mastectomia, constatou-se maior união e, consequentemente, melhor enfrentamento da situação. Verificou-se, no entanto, a existência de desagregação familiar, afastamento dos amigos, do parceiro, ou da própria mulher, pois não existem entendimento e compreensão do problema. Conclusão: A pesquisa revelou que o diálogo entre as pessoas importantes para a mulher contribui no tratamento e na percepção sobre a vivência.

Objectivo: analizar, basado en la Revisión Sistemática de Literatura, la percepción de mujeres mastectomizadas sobre la relación consu grupo social. Método: estudio descriptivo realizado en 2010. Los pasos realizados fueron: la construcción del protocolo de investigación; la definición de la pregunta de investigación; la búsqueda, la selección y la evaluación crítica de los artículos; y la síntesis de los datos. Se analizaran 15 artículos. Resultados: en la mayoría de las familias, debido a la situación de la mastectomía, se verificó un sentido de unión entre los familiares y, por consiguiente, mejores condiciones para enfrentar la situación. Sin embargo, también fue verificado, en algunas situaciones, la desagregación familiar, el distanciamiento de amigos o del compañero, como consecuencia de entender mal el problema. Conclusión: La investigación señaló que el diálogo con personas cercanas importantes para la mujer, contribuye en el tratamiento y en la percepción sobre la experiencia que están viviendo.

Da prática de pesquisa à prática de formação para o cuidado de enfermagem: um estudo de caso / From nursing research to care-taking education: a case study

Introduction: A selection from the project named Promoting Healthy Life Styles and Habits at the UERJ College of Nursing), where the professors departed from the following question: if we contribute to nurses’ education, whose essence is care-taking, can we teach them, while taking care and doing research? Objectives: To discuss care-taking learning-teaching process in the development of the project and analyze how students express the experience of developing research and learning care-taking at the same time. Methodology: Descriptive research of qualitative nature, whose subjects were six students. Data was collected in March 2009 through interviews. The theoretical basis was Paulo Freire’s concepts on education and educational process and Pedro Demo’s concepts on research. Data was submitted to content analysis. The following categories are found in the results: care-taking learning-teaching process, the influences of studying in the learning-teaching process and the experience of learning care-taking and researching through research. The conclusion was that, it is by getting along together, interacting in the same space, researching, teaching and learning, that nursing students learned the care-taking concepts – they went through a transformation process and will certainly help transform other subjects.

Introdução: Recorte do projeto intitulado Promovendo Hábitos e Estilos de Vida Saudáveis na Faculdade de Enfermagem da UERJ, no qual as docentes partiram da seguinte questão: se contribuímos com a formação da enfermeira, cuja essência de sua profissão é o cuidado, podemos ensiná-la cuidando e pesquisando? Objetivos: discutir o processo de ensino-aprendizagem do cuidado no desenvolvimento do projeto e analisar de que maneira os alunos expressam a experiência de desenvolver a pesquisa e aprender o cuidado concomitantemente. Metodologia: Pesquisa descritiva, qualitativa, na modalidade estudo de caso, cujos sujeitos foram seis alunos. Os dados foram coletados em março de 2009 através de entrevista. A fundamentação teórica baseou-se nas concepções de Paulo Freire sobre educação e processo educativo e em Pedro Demo nas concepções de pesquisa. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo. Nos resultados, encontram-se as categorias: processo de ensino-aprendizagem do cuidado, as influências do estudo no processo de ensino-aprendizagem e a experiência de aprender a cuidar e pesquisar através da pesquisa. Concluiu-se que, na convivência, interagindo em um mesmo espaço, pesquisando, ensinando e aprendendo que os alunos de enfermagem internalizaram os conceitos de cuidado, transformando-se, e, certamente, ajudando a transformar outros sujeitos.